我从小喜欢作教师的工作。但事实上，教师的工作应该是很有 创造性 的，应该是 很有 挑战性 的工作，可是在 实际生活 当中，在实际的 现实 当中，不是所有跟 教育 有关的工作都是那样的。过去，我在中学 教书 的时候，很多工作好象受很多各种 各样 因素 的 限制 ，各种各样 条件 的限制，不可能 发挥 你的创造性，所以工作起来 觉得还有很多不那么 令人满意 的地方，但是，我到 CET 工作(后)，我觉得我很喜 欢这 份 工作，因为它能够发挥你的创造性。我觉得教师的工作我之所以喜欢，是 因为老师和学生的关系不是 完全 固定 的。我很 欣赏 古希腊 亚里士多德 的那种教育 的 观念 ，他认为真正的教育是关于人的 灵魂 的教育，而灵魂的教育实际上是在师 和生之间 互相 探讨 的 过程 中完成的。这个过程是非常 美好 、非常重要的。而在 CET我开始有这种感觉，开始有这种 体会 ：就是我可以从我的学生身上学到很多 东西，不仅是从课堂上，从生活当中也是(一样)。学生可以从老师这里受到 指导 或 启发 ， 相反 ，我也可以从学生那里受到指导和启发。我觉得我跟学生的这种关 系是一种很 奇妙 、很有意思的关系。所以对我来说，如果让我 选择 的话，我还是 会喜欢教师的工作。